Расписание ОГЭ - 2020 на 2019-2020 учебный год   

2020-gia-raspisanie-7.pdf

Алгоритм выбора предметов для сдачи ОГЭ   /_tbkp/2020-gia-algoritm-2.pdf 

Чек-лист для подготовки девятиклассника к ГИА     /_tbkp/2020-gia-chek-list-3.pdf

Допуск к ГИА-9    /_tbkp/2020-gia-dopusk-4.pdf

Формы и периоды ГИА-9   /_tbkp/2020-gia-periody-5.pdf

Правила поведения во время экзамена   /_tbkp/2020-gia-pravila_povedenija-6.pdf

         Перечень пунктов проведения экзаменов по русскому языку и математике

и распределение между ними образовательных организаций при проведении

государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

в Ленинградской области в 2019 году Приозерский муниципальный район /prilozhenie_14_ru_i_ma_priozerskij.doc 

        Перечень пунктов проведения экзаменов по предметам по выбору

и распределение между ними образовательных организаций при проведении

государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования

в Ленинградской области в 2019 году Приозерский район /prilozhenie_14_po_vyboru_priozerskij.doc

       Распоряжение от 30 апреля 2019 года о переводе сумм первичных баллов за экзаменационные работы ОГЭ

в пятибальную систему оценивания в Ленинградской области в 2019 году        /rasporjazhenie_shkalirovanie_gia-9_2019.pdf

Руководитель Рособрнадзора рассказал об основных итогах ЕГЭ и ВПР 2018 года и задачах на следующий год

ФИПИ опубликовал утвержденные документы по разработке ОГЭ-2019

Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал на своем официальном сайте по адресу http://www.fipi.ru/oge-i-gve-9/demoversii-specifikacii-kodifikatory утвержденные документы, регламентирующие структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена 2019 года по 14 учебным предметам: демонстрационные варианты, кодификаторы, спецификации.

В кодификаторах дается систематизированный перечень требований к уровню подготовки выпускников и проверяемых элементов содержания.

Из спецификаций можно узнать, какова структура и содержание КИМ (как распределены задания по объектам проверки и уровню сложности), система оценивания работы, условия проведения экзамена.

Демонстрационные варианты представляют собой образцы КИМ ОГЭ, составленные в соответствии со спецификацией.

При ознакомлении с демонстрационным вариантом КИМ ОГЭ следует иметь в виду, что задания, включённые в него, не отражают всех вопросов содержания, которые будут проверяться с помощью вариантов КИМ в 2019 г. (полный перечень вопросов, которые могут контролироваться на ОГЭ 2019 г., приведён в кодификаторе).

Изменения в ГИА-2019

Письмо_10_156_Разъяснения по выбору предметов  ГИА-9 

/pismo_10-156_razjasnenija_po_vyboru_predmetov_gia-.pdf

Письмо _10_151_ О переводе баллов ГИА-9

/pismo_10-151_o_perevode_ballov_gia-9.pdf

Горячая линия

В целях организации информационного сопровождения подготовки и проведения государственной итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов в 2019 году открыта "горячая линия" по вопросам проведения в 2019 году государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших общеобразовательные программы основного и среднего общего образования.

Телефон "горячей линии" комитета образования: (813)35-824

Контактное лицо: Подолочная Галина Васильевна, главный специалист комитета образования, координатор ГИА. Мобильный телефон: 8-921-418-36-71

Время работы телефона "горячей линии": ежедневно с 9.00 до 17.00 часов кроме праздничных и выходных дней.

Телефон "горячей линии" МОУ "Красноозерненская ООШ": (813)67-424

Контактное лицо: Штрушайн Лариса Ивановна, заместитель директора по УВР. Мобильный телефон: +7(911)133-35-29

Время работы телефона "горячей линии": ежедневно с 9.00 до 17.00 часов кроме праздничных и выходных дней.

Заявление на прохождение государственной итоговой аттестации принимаются до 1 марта 2019 года в МОУ "Красноозерненская ООШ" по адресу пос. Красноозерное, улица Школьная. Заявления принимает заместитель директора по УВР Штрушайн Лариса Ивановна. Лица, осваивающие образовательную программу основного общего образования в форме самообразования или семейного образования, либо обучающиеся по не имеющей государственной аккредитации образовательной программе основного общего образования, а также лица, не прошедшие ГИА в предыдущие годы, подают заявление в организации, в которых они будут проходить ГИА экстерном.

Заявление подается обучающимися лично на основании документа, удостоверяющего их личность, или их родителями (законными представителями) на основании документа, удостоверяющего их личность, или уполномоченными лицами на основании документа, удостоверяющего их личность, и оформленной в установленном порядке доверенности.

Обучающиеся с ОВЗ при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды - оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Форма, устанавливаемая органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования.